⋮⋮
🌐 🗺️
✏️ 畫筆工具
第二冊(七年級下學期) • 數位手帳塗鴉學習單
第二冊(七年級下學期) • 數位手帳塗鴉學習單
任務 01

我的數學塗鴉筆記:二元一次式與生活列式 🎒 🧭

班級:
座號:
姓名:
【偵探任務情境 01】
校慶園遊會的大容量飲料吧 🧋
園遊會攤位準備了一大桶容量為 3000 毫升 的古早味紅茶。同學們裝滿了 x 杯大杯紅茶(每杯 500 毫升)與 y 杯小杯紅茶(每杯 300 毫升):
(1)請問總共倒出了多少毫升的紅茶?
(2)大茶桶裡最後還剩下多少毫升的紅茶?請寫出漂亮的二元一次式!

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

購物箱與二元未知數手繪插圖
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 兩種未知量:紙箱裡裝了蘋果與珍奶,用 x 和 y 兩個英文字母當替身。
• 一次方:字母上方沒有次方數字(最高次數為 1),稱為「二元一次式」。
• 生活列式秘訣:倒出容量 =「單杯容量 × 杯數」;剩餘容量 =「原本總量 - 總倒出量」!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 第一步:抓住各品項的倒出容量

    大杯 500 ml 裝了 x 杯,共倒出   ml;
    小杯 300 ml 裝了 y 杯,共倒出   ml。
  • 第二步:算式合體(總倒出量)

    大杯加上小杯,總共倒出了   ml。
  • 第三步:算式扣除(大桶剩下容量)

    原本有 3000 ml,扣掉倒出的總量:
    可記作   或去掉括號寫成   ml。

🎯 換你露一手 (馬上練習)

1. 班級同樂會買點心:炸雞塊每塊 15 元、可樂每罐 25 元。小新買了 x 塊雞塊和 y 罐可樂:
• 總共花費:  元。
• 若小新拿一張 500 元大鈔付帳,老闆應找回   元。

2. 幾何列式:一個梯形的高為 6 公分,上底為 x 公分,下底為 y 公分,則梯形面積可表示為   平方公分。

觀念釐清小撇步:國一初學二元一次式時,常將找錢寫成「15x + 25y - 500」(被扣數與扣數顛倒)。教師可使用工具列紅色畫筆在 500 元劃線,引導『大鈔在手,扣除花費』的順序。點擊黃色框可立即揭曉紅字答案!
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 02

我的數學塗鴉筆記:研磨機代入法 & 負數安全帽 ⚙️ 🧭

班級:
座號:
姓名:
【偵探任務情境 02】
神奇研磨機的數字密碼 🎰
數學實驗室有一台神奇計算研磨機,正在處理二元一次式 2x - 3y + 5 的求值任務:
(1)當操作員將數字晶片設定為 x = -2、y = 3 時,機器運算出來的「式子的值」是多少?
(2)如果改放入 x = 4、y = -1,求出來的值又是多少?

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

研磨機代入求值手繪插圖
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 研磨機吃數字:把未知數 x、y 替換成具體數字積木丟入漏斗。
• 安全帽防撞法則:遇到「負數」代入時,務必戴上「括號 ( )」保護,防止正負號相撞!
• 乘號還原:2x 原本是 2 × x,代入 (-2) 必須算 2 × (-2) = -4!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 第一步:變身替換(負數戴上安全帽)

    將式子中的 x 換成 (-2)、y 換成 3,還原乘號:
    式子寫成: 。
  • 第二步:先乘除、後加減

    計算乘法部分:
    2 × (-2) =  ,
    3 × 3 =  。
    式子簡化為:(-4) - 9 + 5。
  • 第三步:整數加減算出最終值

    欠 4 元又欠 9 元是欠 13 元,再賺回 5 元:
    最後計算結果為  。

🎯 換你露一手 (馬上練習)

1. 承上題,當放入 x = 4, y = -1 時,求二元一次式 2x - 3y + 5 的值:
• 代入列式:2 × (4) - 3 × (-1) + 5
• 計算步驟:8 - (-3) + 5 = 8 + 3 + 5 =  。

2. [會考歷屆考題特訓] 若 x = -3, y = 1:
• 檢驗 x + 2y 之值 = (-3) + 2(1) =  。
• 檢驗 2x - 3y 之值 = 2(-3) - 3(1) =  。

觀念釐清小撇步:學生最常犯的粗心是:把『-3y 且 y=-1』寫成『-3 - 1 = -4』,忘記中間有隱藏乘號!教師可透過研磨機圖解,說明『-3 個 (-1) 丟進機器會吐出 +3』的乘法原理。
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 03

我的數學塗鴉筆記:蘋果珍奶怪?同類項化簡大作戰 🍎🧋 🧭

班級:
座號:
姓名:
【偵探任務情境 03】
怪獸雜貨店的算式大盤點 📦
怪獸店長在清點庫存,遇到了複雜的多項式展開與合併任務:
請化簡二元一次式:3(2x - 4y + 1) - 2(x - 5y - 3)
請說明:算式中的 x 與 y 可以相加變成 xy 嗎?如何運用分配律與去括號原則將式子化至最簡?

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

同類項化簡與蘋果珍奶怪手繪插圖
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 同類才能加減:3 顆蘋果加 2 顆蘋果等於 5 顆蘋果 (3x + 2x = 5x)。
• 珍奶跟珍奶減:4 杯珍奶喝掉 1 杯剩下 3 杯 (4y - y = 3y)。
• 絕不合體:蘋果加珍奶不會變成「蘋果珍奶怪」!所以 x + y ≠ xy!
• 負號反轉鏡:括號外面是負號時,進去每一項都要正負顛倒變號!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 第一步:脫掉括號(乘法分配律)

    前半部乘 3:3(2x - 4y + 1) = 6x - 12y + 3;
    後半部乘 (-2) 每個成員都要變號:
    (-2) × x =  ,
    (-2) × (-5y) =  ,
    (-2) × (-3) =  。
  • 第二步:同類項排排站分組

    • x 家族:6x - 2x =  
    • y 家族:-12y + 10y =  
    • 常數數字:+3 + 6 =  
  • 第三步:寫出漂亮最簡式

    最終化簡結果為: !

🎯 換你露一手 (馬上練習)

1. 化簡:(5x - 3y + 2) + (2x + 7y - 8)
• 合併結果: 。

2. 化簡:4(x - 2y) - 3(2x - y + 1)
• 展開括號:4x - 8y - 6x + 3y - 3
• 最簡結果: 。

觀念釐清小撇步:去括號時,學生常漏乘常數項或負號只分配給第一項。教學時可引導學生用彩色畫筆畫出『拱橋分配箭頭』,確保箭頭分配到括號內的每一個成員!
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 04

我的數學塗鴉筆記:天平金鑰匙 & 披薩通分大魔王 🗝️🍕 🧭

班級:
座號:
姓名:
【偵探任務情境 04】
天平平衡的魔法數字與分數加法 ⚖️
(1)天平平衡方程式為 2x + y = 10。請檢驗數對 (x, y) = (4, 2) 與 (x, y) = (3, 5) 哪一組是天平平衡的魔法金鑰(方程式的解)?
(2)挑戰段考魔王題:請化簡分數二元一次式: 2x + 5y - 43 + 2x - 3y5

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

天平平衡與金鑰匙手繪插圖
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 什麼是「方程式的解」?能讓等號兩邊天平維持完美平衡的數字組合!
• 代入檢驗:左盤 2(4) + 2 = 10,正好等於右盤 10 砝碼,天平水平不傾斜!
• 分數通分披薩切塊:分母 3 和 5 語言不通,必須通分成 15 片;劃出「長橫線」,分子記得先戴括號保護!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 第一招:天平金鑰代入檢驗

    • 代入 (4, 2):左盤 2(4) + 2 = 10 = 右盤,是方程式的解!
    • 代入 (3, 5):左盤 2(3) + 5 = 11 ≠ 10, 。
  • 第二招:分數通分長橫線(找公分母 15)

    劃一條長橫線,分母放公分母 15:
    左邊分子上下同乘 5,右邊分子上下同乘 3:
    分子式: 。
  • 第三招:展開分子同類項合併

    分子展開:10x + 25y - 20 + 6x - 9y
    合併同類項得最簡分數式:
     15

🎯 換你露一手 (馬上練習)

1. 檢驗數對 (x, y) = (2, -1) 是否為方程式 3x - 2y = 8 的解?
• 代入左式:3(2) - 2(-1) = 6 + 2 = 8 等於右式,
• 答案: (填:是 / 不是)。

2. 化簡分數式: x - y + 12 - 2x - y3
• 通分公分母為 6,分子長橫線:3(x - y + 1) - 2(2x - y)
• 最簡結果: 6。

觀念釐清小撇步:許多學生常把『化簡分數式』與『解分數方程式』搞混,一看到分母 2 和 3 就同乘 6 把分母消掉!請特別提醒:沒有等號的式子只是化簡,分母 6 必須留著!這是歷屆段考失分率最高的地方!
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!