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✏️ 畫筆工具
第二冊(七年級下學期) • 數位手帳塗鴉學習單
第二冊(七年級下學期) • 數位手帳塗鴉學習單
任務 01

我的數學塗鴉筆記:不等式的意義與常見符號(貪吃怪獸大嘴巴:>、<、≧、≦) 🧭

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【核心任務情境】
:貪吃怪獸的美味大餐抉擇!
數學王國裡有一隻貪吃恐龍怪獸,牠的大嘴巴開口永遠朝向「比較多」的那一堆!
(1) 不等號「>」、「<」、「≧」、「≦」各代表什麼意思?
(2) 符號底下多了一條橫線(底線)代表什麼神秘含義?
(3) 什麼是「一元一次不等式」?請找出哪些是一元一次不等式?

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

貪吃怪獸不等號圖解
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 看圖破案小秘訣:細心比對圖像中的數字與箭頭變化,動手標註重點!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 【大嘴巴開口對大數】:

    • 開口向左「>」代表  :左邊的數量比右邊大。
    • 開口向右「<」代表  :左邊的數量比右邊小。
  • 【底線橫線代表「等於」】:

    • 當符號下方多了一條橫線時,代表除了大於或小於,還可以  (剛好一樣多)!
    • 「≧」讀作  (或不小於)。
    • 「≦」讀作  (或不大於)。
  • 【一元一次不等式三條件】:

    • 一元:只含有   個未知數(如 x)。
    • 一次:未知數最高次方為   次(不能有 x²)。
    • 不等式:式子中必須含有  (>、<、≧、≦、≠)。

🎯 換你露一手 (馬上練習)

【即時挑戰 1】:
(1) 判斷下列各式是否為一元一次不等式(填「是」或「否」):
  • 2x + 5 > 13:【 】
  • 3x - 7 = 11:【 】(這是方程式)
  • x² - 4x ≦ 0:【 】(二次)
  • 5x + 2y ≧ 10:【 】(二元)
  •
x3
- 1 < 4:【 】
(2) 請在【 】填入正確的不等號(>、<、≧、≦):
  • 8 × 5 【 】 36。
  • -7 【 】 -3。
  • 若 a 是非負數,則 a 【 】 0。
  • 若 b 是負數,則 b 【 】 0。
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 02

我的數學塗鴉筆記:不等號的翻譯蒟蒻(破解日常語言與代數列式) 🧭

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【核心任務情境】
:生活日常用語大翻譯!
日常生活裡常聽到「超過 100 分」、「未滿 18 歲」、「至少要 50 元」、「至多買 3 本」。
(1) 這些日常詞語分別對應哪一個數學不等號?
(2) 遇到帶有「不」字的詞(如不大於、不小於),該如何反向思考破解?
(3) 小妍身上有 x 元,加上弟弟的 220 元後,「足夠」訂購定價 650 元的母親節蛋糕,請列出不等式。

👀 畫給你看 (100% 繁體中文情境圖解)

四宮格日常語言翻譯蒟蒻圖解
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 看圖破案小秘訣:細心比對圖像中的數字與箭頭變化,動手標註重點!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 【四宮格字典速查】:

    • >(大於): (如溫度計爆表)。
    • <(小於): (如身高未達標)。
    • ≧(大於或等於): (如至少 50 元才能買雞排)。
    • ≦(小於或等於): (如電梯限重 5 人以下)。
  • 【「不」字反向照妖鏡】:

    • 「不大於」反面就是  (≦)。
    • 「不小於」反面就是  (≧)。
    • ⚠️ 避坑口訣:看到「以上/以下」,一定要包含基準點(畫底線)!
  • 【買蛋糕列式破案】:

    兩人合資共有 (x + 220) 元。
    「足夠」代表金額大於或剛好等於 650 元老闆都會賣!
    因此依題意列出不等式為: 。

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【即時挑戰 2】:
(1) 將下列中文敘述翻譯為一元一次不等式:
  • x 的 3 倍加 5 超過 20:【 】。
  • y 的一半減 7 不大於 15:【 】。
  • 某設施規定身高 h 公分需「滿 120 公分且未滿 150 公分」:【 】。
(2) (生活找錢題)小萱買了 4 本每本 x 元的書與 1 個 120 元的飾品,付一張 500 元鈔票,找回的錢超過 90 元:
  • 買東西的花費為:  元。
  • 找回的錢列式為:  元。
  • 依題意列出不等式為: 。
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 03

我的數學塗鴉筆記:在數線上畫出不等式的範圍(空心圈 vs 實心圈 & 箭頭方向) 🧭

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【核心任務情境】
:數線幾何圖示大解密!
不等式的解有無限多個,最好的視覺表達方法就是畫在「數線」上!
(1) 數線上的端點圓圈什麼時候畫「空心圈 ○」?什麼時候畫「實心圈 ●」?
(2) 數線上的射線箭頭什麼時候向右飛?什麼時候向左爬?
(3) 如何在數線上正確畫出「x > 5」、「x ≦ -3」與雙邊範圍「2 ≦ x < 7」?

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數線空心圈與實心圈怪獸圖解
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 看圖破案小秘訣:細心比對圖像中的數字與箭頭變化,動手標註重點!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 【肚子空空 vs 吃飽飽】:

    • 沒有等號(>、<):代表   該數(肚子空空餓扁了),畫  !
    • 有等號(≧、≦):代表   該數(吃飽飽圓滾滾),畫  !
  • 【火箭烏龜看方向】:

    • > 或 ≧(大於):數值漸大,箭頭向   發射(火箭往右飛)!
    • < 或 ≦(小於):數值漸小,箭頭向   爬行(烏龜往左爬)!
  • 【夾心餅乾畫法(雙邊不等式)】:

    如 2 ≦ x < 7:
    在 2 處畫  ,在 7 處畫  ,將兩端點之間的數線塗粗連結!

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【即時挑戰 3】:
(1) 根據各數線圖的特徵填空寫出對應的不等式:
  • Ⓐ 在 5 處畫空心圈,箭頭向右折線發射:【 】。
  • Ⓑ 在 -3 處畫實心圈,箭頭向左折線爬行:【 】。
  • Ⓒ 在 2 處實心圈、7 處空心圈,中間線段塗粗:【 】。
(2) 判斷下列各數是否在不等式 -2 ≦ x < 3 的解範圍內(填「是」或「否」):
  • x = -2:【 】(實心包含端點)
  • x = 0:【 】
  • x = 3:【 】(空心不包含端點)
  • x = 2.9:【 】
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!
任務 04

我的數學塗鴉筆記:不等式的解與生活檢驗(大天平代入檢驗與會考挑戰) 🧭

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【核心任務情境】
:大天平尋寶!誰才是真正的解?
天平左盤放了 2 個裝有未知重量 x 的盒子加上一個 3kg 砝碼,右盤放了 23kg 基準砝碼。
若左邊要大於或等於右邊(3x + 3 ≧ 23):
(1) 什麼叫做不等式的「解」?
(2) 熊掌放入 x = 5,算式為 3×5+3 = 18,為什麼天平會傾斜失敗(x=5 不是解)?
(3) (會考精選)七年五班全班 28 人投票,同意人數 x 人需「超過全班半數」提案才通過,求 x 的可能範圍?

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天平代入檢驗不等式解圖解
💡 怪獸偵探看圖心得:
• 看圖破案小秘訣:細心比對圖像中的數字與箭頭變化,動手標註重點!

💡 偵探白話筆記 (思考步驟) (隨堂動手填填看)

  • 【什麼是不等式的「解」】:

    把一個特定數值代入未知數 x,如果能使不等式  (成為真話),這個數就是不等式的一個「解」!
  • 【大天平代入檢驗法】:

    檢驗 x = 5 是否為 3x + 3 ≧ 23 的解:
    左盤總重:3 × 5 + 3 = 18 kg;右盤標準:23 kg。
    因為 18 < 23(太輕了天平翹起來),不滿足 ≧ 23,故 x = 5   解!
  • 【解有無限多個(連續範圍)】:

    不等式的解通常是一整個  !
    若代入 x = 7:3(7) + 3 = 24 ≧ 23(成立),所以 7   解!
  • 【會考投票人數防呆照妖鏡】:

    全班 28 人,一半為 28 × 1/2 =   人。
    • 超過半數:x > 14。
    • 班級上限:同意人數最多為全班總人數   人(x ≦ 28)。
    • 完整範圍: (x 為整數)。

🎯 換你露一手 (馬上練習)

【即時挑戰 4】:
(1) 檢驗下列各數何者是不等式 2x - 1 > 7 的解(填「是」或「否」):
  • x = 3 → 2(3) - 1 = 5 > 7(不成立):【 】。
  • x = 4 → 2(4) - 1 = 7 > 7(7 沒有大於 7):【 】。
  • x = 5 → 2(5) - 1 = 9 > 7(成立):【 】。
(2) (會考精選)某網路書城白金會員為「消費累積 5000 元以上(含),未滿 8000 元」。若小昱消費累積 x 元且是白金會員:
  • 「5000 元以上(含)」列式:【 】。
  • 「未滿 8000 元」列式:【 】。
  • 合併表示 x 的範圍為:【 】。
(3) 若某三角形的三邊長分別為 3、5、x,則根據三角形三邊長定理,x 的範圍為 【 】。
  (提示:兩邊之差 < 第三邊 < 兩邊之和,5 - 3 < x < 5 + 3)
偵探自我檢核: [   ] 我能正確理解本題的解題核心觀念。 [   ] 我能細心驗算並確認答案的合理性。
💡 破案提示小撇步:解題遇到卡關時,先看左邊手繪插圖,再按照三步驟動手填寫!